Школа «Стрекоза» находится в Ереване, административный район Арабкир.
«Инновационная образовательная платформа «Стрекоза» основана в 2015 году; в Армении работает с 2021 года.
«Стрекоза» предлагает начальное и дополнительное образование с использованием современных образовательных технологий. Занятия проводятся в формате смешанного обучения, который сочетает очные и дистанционные методы.
Школьные будни, 26 ноября 2024 г.
День матери в Strekoza School, 22 ноября 2024 г.
День матери в Strekoza School, 22 ноября 2024 г.
Подготовка к школе в Strekoza School
Strekoza SCHOOL
Летний лагерь в Strekoza School
Strekoza SCHOOL
Подготовка к школе в Strekoza School
Летний лагерь в Strekoza School
Наши ценности
Дети невероятно чуткие и искренние, их не обмануть громкими словами и обещаниями. Так что ценности для нашей команды — ежедневное руководство к действию. Всем учителям школы «Стрекоза» по-настоящему важно:
Видеть обучение как целостную систему
Школа для нас – это не просто уроки и учебники. По ходу освоения школьной программы мы помогаем детям увидеть взаимосвязь явлений и предлагаем различные системы их описания.
Мыслить критически и независимо
Критический подход помогает выявлять различия между системами, а также противостоять манипуляциям и другим формам влияния, направленным на искажение реальности. Мы способствуем формированию у наших обучающихся навыков независимого мышления.
Смело творить и пробовать новое
Для наших обучающихся важен творческий подход к жизни и учебе. Мы понимаем креативность прежде всего как способность придумывать новое и не бояться ошибаться.
Прививать «мягкие» навыки для успешного будущего
Мы уделяем большое внимание разнообразным навыкам (soft skills) в диапазоне от академических (написания эссе) до социально-эмоциональных (умения общаться, навыков самопрезентации и т. д.).
Замечать и на практике учитывать способности каждого
Мы ориентированы на особенности и потребности конкретного ребенка, так что в начале года составляем для каждого ученика индивидуальную учебную программу и программу развития его навыков.
Наши учителя
Умные, добрые, в меру строгие, любящие всех детей без исключения и свою работу — это про наших учителей.
Александр Сергеевич Олынский
Директор
Имеет профильное высшее образование и опыт работы в должности руководителя образовательного учреждения более 25 лет. Обладатель государственных наград и почетных званий в области образования и науки.
Видит свой источник вдохновения в школе — взаимный обмен интересными находками и открытиями с детьми, искры красивого и интересного, которые дети дают своим учителям.
Искуи Вагановна Олынская
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов
Дипломированный менеджер в сфере образования. Психолог, логопед.
Опыт работы в должности руководителя образовательного учреждения — более 7 лет, более 12 лет — с детьми дошкольного возраста и начальных классов.
Собственным примером показывает, что только искренней любовью и огоньком в глазах можно вдохновить учеников.
Юлия Вячеславовна Карпова
учитель английского языка и музыки
Филолог-преподаватель английского и французского языков (международные сертификаты IELTS, CAE). Сертифицированный OSMT-преподаватель (обучение по беспереводной методике).
Влюблена в иностранный язык. На ее уроках дети быстро добиваются заметных результатов, начинают воспринимать естественную английскую речь, играя, проживая язык в самых актуальных для них темах.
Зоя Тимофеевна Орленко
Логопед и преподаватель студии по рисованию и лепке из глины
Учитель начальных классов. Педагог-дефектолог, логопед, практический психолог. Имеет художественное образование.
Пед. стаж в начальной школе (в том числе детским психологом) — более 20 лет. Очень любит детей за их искренность и открытость. Радуется, когда видит результат совместной с ними работы.
Часто применяет игровые образовательные методики. Учит не бояться ошибок: не ошибается только тот, кто ничего не делает.
Светлана Михайловна Киселева
Учитель подготовки к школе; ведет уроки физической культуры
Учитель начальных классов, психолог, нейропсихолог, арт-терапевт. Сертифицированный тренер по адаптивной физкультуре и спорту.
Работает с детьми более 20 лет. Регулярно проходит обучение, повышает и расширяет рамки своей квалификации как педагога и наставника.
Всегда искренне рада успехам своих воспитанников. Умеет находить и раскрывать лучшее в ребенке: его способности и таланты.
Мы собрали ответы родителей наших учеников на этот вопрос. Вот что они говорят.
За высокое качество знаний
Качество образования в «Стрекозе» подтверждено рейтингами учебных заведений в Армении. В среднем, учебная нагрузка здесь выше, чем в обычных школах. Эта нагрузка точно и профессионально дозирована, поэтому для ребенка является хорошим стимулом к развитию. Секрет успеха педагогов «Стрекозы» – мы ориентируемся на знания, а не на оценки. Нам важно научить детей учиться, эффективно, самостоятельно и с удовольствием.
За персональный подход к обучению и развитию
Классы небольшие, в 2-3 раза меньше, чем в общеобразовательных школах. В среднем в классе по 8-15 человек. Следовательно, ребенок находится 100% в фокусе внимания учителей как на уроках, так и после. Каждый ученик следует своему индивидуальному учебному плану. Педагоги «Стрекозы» всегда открыты к общению с родителями, готовы обсудить успехи ребенка и дать рекомендации по улучшению.
За безусловную любовь и внимание к детям
Для руководства и учителей здесь нет плохих и хороших, желательных и нежелательных учеников. Они искренне готовы работать с каждым, совместно с родителями идти к успешному результату. У специалистов «Стрекозы» есть профильное образование и практический опыт работы с нейроотличными детьми. Мы не отбираем сильных учеников исключительно по знаниям или уровню социализации. Главное — мотивация ученика и его родителей к развитию. Поработать придется, но оно того стоит.
За свободную, комфортную и творческую атмосферу
«Стрекоза» – это место, где дети раскрываются, готовы общаться и творить. Детям не хочется уходить вечером из школы, утром идут в школу с радостью и с нетерпением ждут окончания каникул. В школе работает группа продленного дня, организовано питание, прогулки на свежем воздухе в фруктовом саду. Во время каникул – школьный лагерь, экскурсии, занятия рисованием, лепкой. Школа имеет огороженную территорию, располагаясь в отдельно стоящем здании вдали от крупных дорог и автомобилей.